Quelle stratégie pour atteindre la neutralité carbone ?

Dans le cadre de notre partenariat avec EDF, nous organisons le 11 avril de 14h à 16h un webinaire intitulé : Quelle stratégie pour atteindre la neutralité carbone ?

EDF présentera sa stratégie de décarbonation de la région.

FNE Ile-de-France détaillera nos recommandations en matière de sobriété.

L'impact des tensions internationales sur le prix de l'énergie sera également évoqué.

Inscription obligatoire pour recevoir le lien : https://forms.gle/g92c8rjCDkPQtegL7

Vous lancer dans une aire éducative

Vous avez des compétences en éducation à l’environnement et vous êtes intéressés pour monter un projet éco-citoyen avec un enseignant : vous pouvez vous lancer dans une aire éducative !

1. Qu’est-ce qu’une aire éducative ? Les aires éducatives peuvent être terrestres ou marines : lorsqu’elles sont terrestres, ce sont des petites zones telles que des friches, des parcelles forestières, des rivières ou encore des parcs urbains, gérées de manière participative par des élèves du CM1 à la 3ème. Les élèves doivent prendre soin de leur espace, sur lequel ils sont libres de prendre un certain nombre de décisions collectives pour assurer sa préservation (il s’agit souvent d’un espace mis à disposition par la commune).
2. Quel lien avec le programme ? Avant de réfléchir à des actions, les élèves découvrent leur espace à travers différents apprentissages (sport, musique, biologie, histoire, physique, français…), sous la forme d’ateliers préparés par leur enseignant et un référent spécialisé dans l’éducation à l’environnement (gestionnaire d’espace naturel, membre d’une association naturaliste, services techniques environnement communaux…).
3. Comment trouver une potentielle aire éducative, un référent ? L’inscription à la démarche aire éducative portée par l’Office Français de la Biodiversité permet aux enseignants et aux référents d’être accompagnés tout au long du projet (organisation des interventions, ressources pédagogiques, accompagnement dans la recherche de financements). L’Office Français de la Biodiversité met également en place, pour la deuxième année consécutive, un appel à projet dédié (finançant jusqu’à 80% des dépenses éligibles). La démarche est une formidable occasion de rencontre entre les habitants du territoire (mairie et corps enseignant, association naturaliste et acteur économique, usager). Et surtout, le projet peut candidater au label aire éducative  de l’Office Français de la Biodiversité en fin d’année !

Si cette démarche vous tente, nous vous proposons un temps de présentation, d’échanges et de questions sous la forme d’un webinaire d’une heure le 13 avril entre 17h30 et 18h30, au lien suivant : https://ofb-fr.zoom.us/j/92683723437?pwd=OHAyalRXYzhxUnFWRTBGUjRORVZBdz09.

Le webinaire sera enregistré pour pouvoir être visionné en replay par ceux qui n’auront pas pu y assister.

Pour en savoir plus :

1. des vidéos retours d’expérience https://app.frame.io/presentations/0e681456-0f8e-46f1-8613-88c0f2d23847
2. la valorisation d’un projet sur la plateforme participative « sentinelles de la nature » de France Nature Environnement https://sentinellesdelanature.fr/alerte/16953/
3. un flyer décrivant la démarche flyer_presentation_ae_2021.pdf
4. le site de l’OFB présentant la démarche, regroupant les informations d’inscription (l’inscription se fera entre mai et septembre, la mise à jour du calendrier 2022-2023 sera faite prochainement) https://ofb.gouv.fr/aires-educatives
5. un guide méthodologique complet à destination des porteurs de projet guide_methodo_creation_ae_v3_final_charte.pdf
6. un contact : florence.brun@ofb.gouv.fr

Les Zherbes Folles propose une fomration sur l’animal de ferme : de la réglementation à la relation

Pour mettre en relation l'homme et l'animal de ferme dans un objectif éducatif, pédagogique, thérapeutique, la connaissance de la réglementation spécifique aux animaux d'élevage est indispensable. Dans ce cadre et avec les contraintes imposées, comment peut-on mettre en place une relation de qualité sécurisée et sécurisante ? La réglementation concernant la détention d'animaux de ferme, les conditions sanitaires, l'émergence d'une relation éducative, pédagogique et thérapeutique dans ce contexte spécifique seront les thèmes abordés durant cette journée.

Infomations et inscription